کلیات ساختار سازمانی هنرستان‌های هنرهای زیبا تصویب شد/ توسعه هنرستان‌ها
مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، توسعه هنرستان‌های هنرهای زیبا و حمایت از آنها را از سیاست‌های این نهاد عنوان کرد و گفت: کلیات ساختار سازمانی هنرستان‌ها توسط سازمان اداری و استخدامی تصویب شده و جزییات آن همچون پست‌های سازمانی در حال پیگیری است.
به گزارش چابک آنلاین به نقل از ایرنا، محمدحسین اسماعیلی، درباره وضعیت هنرستان‌های هنرهای زیبا در کشور اظهارداشت: خوشبختانه سیاست دوره جدید وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، توسعه هنرستان‌های هنرهای زیبا و حمایت از آنها بوده است، وزیر فرهنگ نیز حمایت‌های بسیار جدی و خوبی را از این منظر داشتند.
وی گفت: از ابتدای دولت سیزدهم تاکنون، ۱۲ هنرستان هنرهای زیبا به تعداد هنرستان‌های کشور اضافه شده که کار جهادی و بی‌سابقه‌ای در بحث توسعه کمّی هنرستان‌ها بوده است، در حال حاضر، ۶۰ هنرستان هنرهای زیبا در کشور فعالیت می‌کنند و در این هنرستان‌ها بیش از ۷هزار هنرجوی دختر و پسر در ۶ رشته؛ موسیقی، هنرهای نمایشی، سینما، انیمیشن، هنرهای تجسمی و صنایع دستی و هنرهای سنتی تحصیل می‌کنند.
طی یک سال و نیم اخیر، حدود ۲۰ رشته به رشته‌های هنرستان‌های هنرهای زیبا اضافه شده استاسماعیلی با اشاره به افزایش تعداد رشته‌های هنرستان‌های هنرهای زیبا افزود: طی یک سال و نیم اخیر، حدود ۲۰ رشته به رشته‌های هنرستان‌های هنرهای زیبا اضافه شده است؛ به عنوان مثال در یک هنرستان فقط رشته هنرهای تجسمی و زیرمجموعه‌های آن تدریس می‌شد که رشته موسیقی و هنرهای نمایشی هم به این هنرستان اضافه شده است.
مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی بیان کرد: براساس سیاست این نهاد و آنچه که وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی ابلاغ کرده، قرار است در هر استان، حداقل دو هنرستان؛ یک هنرستان پسرانه و یک هنرستان دخترانه داشته باشیم، در حال پیگیری موضوع هستیم و امیدواریم تا پایان دولت این سیاست را عملیاتی کنیم.
تدوین برنامه ۴ ساله برای توسعه هنرستان های جدید
وی اظهارداشت: امسال هم پیگیری و برنامه‌ریزی می‌کنیم که چند هنرستان دیگر در استان‌هایی همچون خراسان شمالی، رضوی و جنوبی، فارس، سمنان و چند استان دیگر راه‌اندازی کنیم و به تعداد این مراکز در کشور اضافه شود و امیدواریم بتوانیم سیاست اصلی که در مورد تربیت هنرمندان متعهد، متخصص برای آینده ایران اسلامی است را عملیاتی کنیم.
توسعه و تصویب ساختار هنرستان‌ها باید به موازات یکدیگر پیش بروداسماعیلی با اشاره به اینکه یک برنامه چهار ساله برای توسعه و تاسیس هنرستان‌های جدید در کشور تدوین شده است، افزود: این موضوع نیازمند زیرساخت و فراهم کردن امکانات است که امیدواریم بتوانیم از ظرفیت سایر نهادها و سازمان‌ها از جمله وزارت آموزش و پرورش بهره‌مند شویم، در اسفندماه سال گذشته یک تفاهم‌نامه بسیار خوب در این زمینه با حضور وزرای فرهنگ و ارشاد اسلامی و آموزش و پرورش امضا شد و امیدواریم با بهره‌مندی از ظرفیت‌های موجود توسعه هنرستان‌ها در کشور عملیاتی شود.
مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، تصویب ساختار و چارت سازمانی هنرستان‌های هنرهای زیبا را از دیگر برنامه‌های این نهاد عنوان کرد و گفت: مذاکرات بسیار خوبی در این زمینه با سازمان اداری و استخدامی کشور صورت گرفته و کلیات ساختار هنرستان‌ها در کل کشور تصویب شده است و جزییات آن همچون پست‌های سازمانی و موارد این چنین در حال پیگیری است و امیدواریم این موضوع را هم حل کنیم، توسعه و تصویب ساختار هنرستان‌ها باید به موازات یکدیگر پیش برود و با توجه به پیگیری‌ها و سیاست حمایتی و توسعه‌ای در این زمینه امیدواریم تحقق پیدا کند.
به‌روزرسانی رشته‌های هنرستان‌های هنرهای زیبا
اسماعیلی درباره به‌روزرسانی رشته‌های هنرستان‌های هنرهای زیبا اظهارداشت: بعضی از رشته‌های این مراکز سالیان سال است که آموزش داده می‌شوند و نیازمند به روزرسانی هستند، جلسات متعددی را در این زمینه با وزارت آموزش و پرورش، کارشناسان و متخصصان این حوزه برگزار کردیم تا به‌روزرسانی رشته‌ها، دروس و منابع درسی هنرستان‌های هنرهای زیبا انجام شود.
طی یک سال گذشته، ۲۵ عنوان کتاب جدید در حوزه آموزش‌های فرهنگی و هنری تالیف و رونمایی شده و در اختیار جامعه فرهنگی و هنری قرار گرفته استوی گفت: طی یک سال گذشته، ۲۵ عنوان کتاب جدید در حوزه آموزش‌های فرهنگی و هنری تالیف و رونمایی شده و در اختیار جامعه فرهنگی و هنری قرار گرفته است و این روند، بررسی، به‌روزرسانی رشته‌ها و استانداردهای فرهنگی و هنری ادامه پیدا خواهد کرد.
مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با اشاره به طراحی و تدوین رشته‌های جدید در هنرستان‌های هنرهای زیبا با توجه به شرایط روز جامعه افزود: سالیان سال است که رشته‌های جدید به حوزه فرهنگ و هنر اضافه نشده است که با همکاری وزارت آموزش و پرورش و سایر بخش‌ها علاوه بر به‌روزرسانی منابع درسی، در تلاش هستیم که رشته‌های جدیدی همچون چاپ دیجیتال که در حوزه چاپ و نشر، امروز به عنوان یک هنرصنعت بسیار کاربردی است را به این مراکز اضافه کنیم.
اسماعیلی بیان کرد: حتی در حوزه‌هایی همچون علوم قرآنی، رسانه، طراحی مد و لباس و سایر بخش‌های فرهنگی و هنری، در حال طراحی و تدوین رشته‌های جدید هستیم که امیدواریم این رشته‌ها هم به تدریج وارد آموزش‌های فرهنگی و هنری شوند، در مجموع یک نظام جامع آموزش‌های فرهنگی و هنری در حال تدوین است که امیدواریم تا یکی دو سال آینده با فراهم کردن زیرساخت‌ها، همکاری و هم‌اندیشی با سایر نهادها از جمله آموزش و پرورش، سازمان فنی و حرفه‌ای بتوانیم این نظام جامع را تدوین و رونمایی کنیم.
رشته طراحی مد و لباس به صورت تخصصی مطرح شده است
نیازمند این هستیم که رشته طراحی مد و لباس به صورت مجزا تدریس شودوی درباره تدوین رشته طراحی مد و لباس در هنرستان‌های هنرهای زیبا خاطرنشان کرد: این رشته اکنون به صورت تخصصی مطرح شده است، در حال حاضر رشته دوخت‌های سنتی، طراحی دوخت یا مواردی از این دست جزو رشته‌های فنی و حرفه‌ای و دانشگاهی است اما با توجه به نیاز روز جامعه، نیازمند این هستیم که رشته طراحی مد و لباس به صورت مجزا تدریس شود، با کمک اساتید، متخصصان و کارشناسان بررسی‌های لازم انجام می‌شود که بتوانیم این رشته را هم جزو رشته‌های آموزش‌های فرهنگی و هنری داشته باشیم.
مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و آموزش‌های هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، برگزاری المپیاد آموزش هنر را از دیگر برنامه‌های این نهاد عنوان کرد و افزود: افرادی که در مراکز آموزش‌های هنری؛ هنرستان‌ها، آموزشگاه‌ها، موسسات آموزشی، آموزش می‌بینند، می‌توانند در یک رویداد بزرگ آموزشی و المپیاد آموزش هنر شرکت کنند و سطح علمی و توانمندی‌های خود را بسنجند که مقدمات برگزاری این المپیاد نیز در حال انجام است.
